จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ............................................................. ๔
วัตถุประสงค์ เพื่อเป็นการเสริมความรู้ภาษาไทยและยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการ
นาง : การประเท้าไมต่ ้องกันเขา่ ปลายเท้าตรงไปด้านหนา้
เบื้องตน้ เพราะจะทำใหผ้ ู้เรียนสามารถรำไดอ้ อ่ นช้อยงดงามตามแบบนาฏศิลปไ์ ทย
คานา ........................................................................................ ก
ที่มีมาช้านาน เริ่มตั้งแต่กำเนิดนาฏศิลป์ไทยเป็นต้นมา เช่น จีบ วง ประเท้า กระดกเท้า ตีไหล่ เป็นต้น
กรณเี ป็นคาพยางค์เดียวให้เขยี นสะกดคาดังนี้
นาง : การต้ังวงลา่ งไม่กนั วงแตจ่ ะแนบขอ้ ศอกไว้ดา้ นข้างลำตวั
ส่วนนิ้วหัวแม่มือหักเข้าหาฝ่ามือเพียงเล็กน้อย หักข้อมือเข้าหาลำแขน ตั้งปลายนิ้วขึ้น ให้มือตรงกับ
แล้วเอียงศีรษะด้านขวาลงมาเล็กน้อย โดยให้ใบหูนั้นตั้งตรงกับไหล่ขวา ถ้าต้องการเอียงศีรษะข้างซ้าย
จำแนกแตกต่างกันไปตามประเภทของโอกาสที่นำไปใช้ ซึ่งอาจเรียกแตกต่างกันในความหมายและความ
พระและตัวนางมคี วามแตกตา่ งกัน ปฏบิ ตั ิสลับเท้าในลักษณะเช่นเดียวกนั
นิว้ คลิก ทัง้ ส่เี รียงชดิ ติดกนั สว่ นนว้ิ หวั แมม่ ือหักเขา้ หาฝา่ มือเพยี งเลก็ น้อย หกั ขอ้ มอื เขา้ ลำแขน ตั้งปลายน้ิวขนึ้
ต้องการใหน้ กั เรียนทาอะไร ถา้ ไม่เขา้ ใจใหซ้ กั ถามคุณครู